Na hodine matematiky sme si so žiakmi druhého ročníka precvičili sčítanie a odčítanie netradičným, zážitkovým spôsobom. Trieda sa rozdelila do menších skupín a každá skupina dostala fľašu s vodou, v ktorej bolo ukrytých 10 papierikov s matematickými príkladmi.
Úlohou žiakov bolo postupne „vyloviť očami“ jednotlivé príklady, správne si ich zapamätať a zapísať do zošita. Museli spolupracovať, radiť sa a kontrolovať si navzájom správnosť zápisu aj výsledkov. Aktivita si vyžadovala nielen počítanie, ale aj sústredenie, trpezlivosť a tímovú prácu. Žiaci pracovali s nadšením, navzájom si pomáhali a spoločne diskutovali o správnych postupoch. Pri riešení sa prirodzene učili vysvetľovať svoje myslenie a overovať správnosť výsledkov.
Takýmto hravým spôsobom si upevnili matematické zručnosti a zároveň rozvíjali spoluprácu, komunikáciu a zodpovednosť v skupine. Matematika sa pre nich stala objavovaním, nie len počítaním.
Do fotogalérie bol pridaný nový album Hravá matematika s fľašou plnou príkladov.